在职研新篇章：山东行政学院2024年上课方式革新

【导读】山东行政学院（中共山东省委党校）作为培养高层次公共管理人才的重要基地，一直致力于教学方式的创新与改革。2024年，学院在在职研究生上课方式上再次迈出重要步伐，为学员提供更加灵活、高效、便捷的学习体验。以下是对学院上课方式革新的详细解析：

一、线上线下融合教学

1. 线上教学平台优化

学院进一步优化了线上教学平台，引入先进的在线学习系统，支持直播授课、录播回放、在线讨论、作业提交与批改等功能。学员可以根据自己的时间安排，随时随地通过电脑或手机等终端设备参与学习。

线上教学平台还提供了丰富的学习资源，包括电子教材、课件、案例库、学术论文等，方便学员进行自主学习和深入研究。

2. 线下教学强化互动

对于周末班和集中班的学员，学院继续强化线下教学环节的互动性。通过小组讨论、案例分析、角色扮演、模拟演练等多种教学方式，激发学员的学习兴趣和参与热情。

学院还定期组织专题讲座、学术研讨会等活动，邀请知名专家学者进行面对面交流，拓宽学员的学术视野和思维深度。

二、灵活多样的课程安排

1. 模块化课程设计

学院将课程内容划分为多个模块，每个模块围绕特定主题展开教学。学员可以根据自己的学习进度和兴趣选择相应的模块进行学习，实现个性化学习路径的定制。

2. 弹性学习时间

学院充分考虑在职学员的工作和生活需求，提供弹性学习时间安排。学员可以根据自己的实际情况，灵活调整学习进度和课程安排，确保工作与学习两不误。

三、实践教学与理论教学并重

1. 实践教学基地拓展

学院积极与政府部门、企事业单位、社会组织等建立合作关系，拓展实践教学基地。通过实地考察、社会调研、项目参与等方式，让学员将所学知识应用于实际工作中，提升实践能力和解决问题的能力。

2. 案例教学深入推广

学院在课程中深入推广案例教学，选取具有代表性和时效性的案例进行分析和讨论。通过案例学习，学员可以更加直观地理解理论知识在实际工作中的应用场景和操作方法。

四、学习支持与服务体系完善

1. 学习辅导与咨询服务

学院设立学习辅导中心，为学员提供学习咨询、答疑解惑等服务。学员在学习过程中遇到任何问题，都可以及时得到专业的指导和帮助。

2. 学习社群与资源共享

学院建立学习社群，如微信群、QQ群等，方便学员之间的交流与互动。学员可以在社群中分享学习心得、交流工作经验、探讨学术问题，共同营造一个积极向上的学习氛围。

综上所述，山东行政学院（中共山东省委党校）在2024年对在职研究生上课方式进行了全面革新。通过线上线下融合教学、灵活多样的课程安排、实践教学与理论教学并重以及学习支持与服务体系的完善等措施，为学员提供了更加优质、高效、便捷的学习体验。这些革新举措不仅有助于提升学员的学习效果和综合素质，还将为学院培养更多高层次公共管理人才奠定坚实基础。